โพสต์โดย : ครูอีสาน เมื่อ 14:29:53 น. เข้าชม 651 ครั้ง แจ้งลบ
เมื่อวันที่ 1 ก.ค.ว่าที่ร้อยตรี ดร. ธนุ วงษ์จินดา ผู้ตรวจราชการกระทรวงศึกษาธิการ (ศธ.) เปิดเผยว่า เมื่อเร็วๆนี้ตนได้ลงพื้นที่ตรวจราชการสถานศึกษาในสังกัดสำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา (สอศ.) และสำนักงานส่งเสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย (กศน.) ในเขตตรวจราชการพื้นที่กรุงเทพมหานคร (กทม.) ซึ่งเป็นการติดตามความก้าวหน้าในการดำเนินงานนโยบายการตรวจราชการเฉพาะด้าน (Agenda Based) ประจำปีงบประมาณ พ.ศ.2563
ซึ่งการลงพื้นที่ครั้งนี้เป็นการเยี่ยมโครงการเพิ่มทักษะด้านอาชีพให้แก่นักเรียนยากจนที่ไม่ได้เรียนต่อหลังจบการศึกษาภาคบังคับ เนื่องจากศธ.มีนโยบายคัดกรองเด็กที่จบการศึกษาระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่ไม่ได้เรียนต่อต้องไม่ทิ้งใครไว้ข้างหลัง โดยจะต้องนำเด็กเหล่านี้มาฝึกทักษะอาชีพ
ผู้ตรวจราชการศธ.กล่าวต่อไปว่า ทั้งนี้การลงพื้นที่เยี่ยมโครงการดังกล่าวพบว่าการส่งต่อเด็กเหล่านี้ไปฝึกอาชีพระหว่างหน่วยงานกศน.และอาชีวะทำได้ดี มีความเชื่อมโยงส่งต่อข้อมูลเด็กอย่างมีประสิทธิภาพ รวมถึงเด็กได้รับการฝึกทักษะอาชีพอย่างเหมาะสมสามารถมีความรู้ไปประกอบอาชีพของตัวเองได้ นอกจากนี้การจัดการศึกษาคนพิการจะต้องดูแลส่งเสริมให้ได้รับการพัฒนาด้านอาชีพด้วยเช่นกัน
โดยในกลุ่มคนพิการเขตพื้นที่กทม.ที่ศธ.กำหนดประเภทคนพิการ 9 ประเภท ได้แก่
1.บุคคลที่มีความบกพร่องทางการเห็น
2.การได้ยิน
3.ทางสติปัญญา
4.ทางร่างกาย หรือการเคลื่อนไหว หรือสุขภาพ
5.ทางการเรียนรู้
6.ทางการพูดและภาษา
7.ทางพฤติกรรม หรืออารมณ์
8.ออทิสติก และ
9.พิการซ้ำซ้อน
นั้นทุกกลุ่มคนพิการมีเครื่องอำนวยความสะดวกและได้รับการฝึกอาชีพที่เหมาะสมตามประเภทความพิการ
ที่มา เดลินิวส์ อ่านต่อที่ : https://www.dailynews.co.th/education/782742